四川
1月11日，第五批全国农村公共服务典型案例在北京正式发布，案例涵盖农村医疗、养老、文化、体育、卫生等领域，旨在为各地区加强农村公共服务建设提供经验借鉴。经过案例征集、专家评审和社会公示等程序，宣汉县“汇聚多方力量 关爱留守儿童”案例最终脱颖而出，成为全国17个典型案例之一。
宣汉县立足盆周山区留守儿童分布及特点，利用农村闲置校舍建设留守儿童周末假日寄宿学校，建立“政府投入+学校主体+东西协作+社会参与”运行模式，在全国率先构建起留守儿童全学期全时段托管关爱服务长效机制。
清溪宏文校童伴之家
近年来，该县坚持系统谋篇布局，以4个试点学校为样板，充分利用学校现有资源，大力改善学生寝室、活动场地等基础设施，坚持“条件成熟一所，扩面成功一所”原则，逐步在县域内留守儿童相对集中、学校有富余校舍场地、托管关爱服务需求强烈的地区，追加投资推广建设周末假日寄宿学校，让有需求的留守儿童都能够享受全学期全时段托管关爱服务。
老师辅导留守孩子完成作业
同时，通过组织化、社会化动员，积极争取社会各界的大力支持，用于优化周末假日寄宿学校的活动阵地以及学校安全安保等基础设施，并按照“每所学校不少于1个，根据留守儿童规模可适度增加”的标准为县内每个试点学校提供了公益性岗位，着力为留守儿童打造“温馨家园”。
组织留守孩子参加户外事件活动
根据留守学生的需求，该县广泛发动优秀教师参与“周末假日寄宿托管关爱行动”，科学设置周末假日课程和学习辅导计划，引导学生开展体育、音乐、美术、书法等多样兴趣活动，安排专人负责寄宿留守儿童食宿和管护工作，合理安排留守儿童作息时间，促进留守学生各项素质全面成长。
在老师陪伴下，留守孩子高兴跳橡皮筋
留守孩子在图书室阅读
清溪宏文校老师为留守孩子举办生日晚会
目前，该县已建成周末假日寄宿学校30所，覆盖留守儿童10790名，其中寄宿托管1801名。预计到2025年，全县周末假日寄宿学校总量将达到80所，实现所有符合条件的农村学校全覆盖。
通讯员：张平 周浩瀚
本文来源：宣汉县宣传部
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