四川
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5月24日下午3点“小学数学低段空间观念的培养教学策略研究”课题组全体成员在博爱楼行政会议室召开课题研究例会，会议由教导处黎伟主任主持。
首先，邱明宏老师组织课题组成员学习了《义务课程标准（2022）》版“图形的认识与测量”1~2年级教学要求。
然后，胥晓兰老师就本课题做了阶段性工作总结，安排了六月份的工作任务。
最后，课题组成员就近期课题研究中的问题交流讨论，同时也分享了研究过程中总结的方法和经验。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。本次课题例会理清了课题组下一步工作开展的思路，有力地促进了课题后期的规范、扎实、高效推进，对进一步提高教科研水平，促进教师的专业发展起到重要推动作用。
本文来源：达州市通川区实验小学
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董合菲_dz007
