2022-05-17 16:29:54 来源: 七小新锦学校
四川
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跟岗实践促成长,校际交流共提升
时光清浅,岁月无言,四月的风吹来了五月的鲜艳。5月9日,在最美好的初夏时光里,通川区七小新锦学校迎来开江县任市镇一小8名骨干教师,进行为期一周的跟岗学习生活。
听评课促成长
八位老师根据自己所教学科分別走进七小新锦八位指导老师的课堂,认真仔细的聆听每一节课。
课后并与指导老师一起评课议课,结合实际教学情况各抒己见,分享交流,共同思考探讨。思维在碰撞中激活,经验在交流中借鉴。
教研活动新理念
2022年5月10日--11日,八位老师参加通川区七小(七小新锦)教育集团以“精研作业设计,致力‘双减’落地”为主题的教研活动。通川区七小新锦学校付黎明作了题为《语文作业设计要有“三度”》的主题发言,她以《玩转西游:领个妖神做宠物》作业设计为例,阐释了语文作业设计的高度、韧度和效度。
通川区七小新锦学校熊姿作了题为《打造“色香味”俱全的数学作业,提高作业设计的有效性》的主题发言。她从数学作业的功能出发提出教师进行作业设计犹如厨师烹饪佳肴,要加强技术修炼,通过设计特色作业让其“有色;根据不同认知能力的学生情况设计弹性化作业,让其“有香”;设计有数学味道的作业让其“有味”。精细的分享交流,精准的指导点拨,流淌着的全新思维,荡漾着的实践热情,如切如磋的研究氛围,意犹未尽的深度思考,都会助力参会的老师们在作业设计的领域里迈上一个新的台阶。八位老师聆听了七小新锦两位优秀语数老师的示范课。罗若莲老师执教《文字里的百音盒》,在罗老师的课堂中,品读童诗、感知声音、创作小诗,兴趣盎然。引导成长,各自美好。庞超老师执教的《简单的推理》则完全抓住了低年级孩子的兴趣点,整堂课以分糖果为出发点,从推理糖果的颜色到种类再到数量,循序渐进,学生参与度高,在玩中学到了推理的方法,很好地完成了学习任务。学习是为了更好地实践,为了促进跟岗老师专业能力的提升,八位老师分别上了一节汇报课。指导老师分别组织所有听课老师进行讨论,并结合课例对老师的教态、教学环节设计、重难点的突破等各个环节给出了详细的点评和指导。多见者博,多闻者智。朝气蓬勃的七小新锦人,将以本次活动为契机,秉持更加开放的理念,引领更多的老师在专业发展的道路上进行新一轮的起航!
本文来源:七小新锦学校
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